ARTICULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE DIDÁCTICA DE LA MATEMATICA

ARTICULO CIENTIFICO INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LA MATEMATICA “ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS CONCRETOS Y TECNOLÓGICOS PARA MEJORAR LOS NIVELES DE LOGRO DE APRENDIZAJES EN EL DOMINIO DE GEOMETRÍA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO “D” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JOSÉ OLAYA BALANDRA” PACUCHA – ANDAHUAYLAS 2013 – 2015” La causa principal del trabajo a realizarse es el bajo rendimiento académico y la dificultad en lograr aprendizajes por parte de los estudiantes, así como; las dificultades encontradas en la elaboración y utilización de materiales educativos concretos y tecnológicos para el dominio de la geometría.Tal es que en la ejecución de mi práctica pedagógica no utilizo materiales concretos y mucho menos tecnológicos entonces la enseñanza es más expositiva donde el estudiante realiza un trabajo individualizado con pérdidas de interés ante el área.Sin embargo la investigación acción nos da la oportunidad de poder reflexionar críticamente frente a las debilidades y fortalezas de nuestra práctica pedagógica de tal manera que podamos mejorar utilizando materiales innovadores donde el estudiante pueda construir sus aprendizajes y desarrollar sus capacidades, fomentando el trabajando en equipo y teniendo estudiantes participativos motivados y activos.Por tanto esta es investigación es necesaria porque nos permitirá mayor información de los avances y cambios de la tecnología que me ayudara a un mejor desenvolvimiento e innovación en mi práctica pedagógica de tal manera que mejore la calidad de los aprendizajes en los estudiantes.Por consiguiente la investigación del presente trabajo es válida porque existe información amplia sobre innovación tecnológica y los recursos presupuestales son accesibles para el investigador.Formulando la pregunta ¿Qué materiales educativos debo elaborar y utilizar para mejorar los niveles de logro de aprendizajes en el dominio de la geometría en los estudiantes del Segundo Año “D” de la Institución Educativa “José Olaya Balandra” del Distrito de Pacucha? teniendo como alternativa de solucion es la de Elaborar y aplicar materiales educativos concretos y tecnológicos para mejorar los niveles de logro de aprendizajes en el dominio de la geometría en los estudiantes del Segundo Año “D” de la Institución Educativa “José Olaya Balandra” del Distrito de Pacucha.Es la de Identificar las fortalezas y debilidades de mi práctica pedagógica que están incidiendo en el aprendizaje de mis estudiantes y la de Identificar las teorías implícitas que sustentan mi práctica pedagógica actual para desarrollar una propuesta pedagógica alternativa para el logro de aprendizajes significativos y poder Verificar la efectividad de la propuesta pedagógica alternativa para el logro de aprendizajes en los estudiantes.Con la elaboración y aplicación de materiales educativos concretos y tecnológicos permitirán mejorar los niveles de logro de aprendizajes en el dominio de la geometría en los estudiantes del Segundo Año “D” de la Institución Educativa “José Olaya Balandra” del Distrito de Pacucha en el período del 2013 al 2015 Una de las personas que más ha contribuido en la divulgación de las matemáticas recreativas en nuestro tiempo fue Martin Gardner, con libros como el ahorcamiento inesperado y otros entretenimientos matemáticos, nuevos pasa tiempos matemáticos, como también Perelman y otros muchos.Adquiriendo las experiencias de los pedagogos antes mencionados y elaborando los materiales para su utilizacion en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes empleando adecuadas estrategias y mejorar de esta manera mi practica pedagogica.